Lior – Mon année à l’atelier journal

Cette année fut ma troisième année à l’atelier journal, je l’ai intégré à son ouverture en 6ᵉ. Ce que j’ai préféré était l’enregistrement à la radio pour La Battle 2022. Je l’ai préféré aux deux autres, car cette fois-ci nous avons pu aller à Radio-Clype et nous n’avons pas eu de confinement comme les années précédentes. J’ai décidé de continuer l’atelier journal parce que j’aime écrire des articles. Depuis mon entrée à l’atelier, je n’écris plus de la même façon et je n’ai plus les mêmes sujets. Aujourd’hui j’écris plus sur des sujets engagés. J’aimerais continuer l’année prochaine, mais je ne suis pas sûre de pouvoir.

Lior

Incroyable Talent au collège Jean-Moulin

Cette année, comme dans de nombreux collèges, nous avons décidé d’organiser un super évènement : Incroyable Talent !

Alors oui, bien sûr, vous devez vous en douter, ce n’est pas non plus la grande émission Incroyable Talent. Néanmoins, le principe reste le même : on s’inscrit auprès de la CPE sur une petite fiche où l’on écrit ce qu’on veut présenter, avec qui et dans quel domaine (théâtre, chant, danse, blague…). La CPE va alors organiser toutes nos présentations et nous donner un ordre de passage pour le jour J : le 23 juin.

On aura aussi le droit de s’entraîner avec tout l’équipement qu’on nous prêtera (bande son, micro…) le jour même, pendant la pause méridienne, avant de présenter nos numéros à la cantine.

Honnêtement, je pense vraiment que ça peut être génial ! Alors pas de gêne ou de timidité : lâchez-vous ! Allez vous inscrire et on a hâte de voir vos présentations !

Juliette A

Kenzo – mon expérience à l’Atelier Journal

Je suis à l’atelier journal depuis septembre 2021. Je suis très satisfait de cet atelier car il y a une bonne ambiance sympathique. Cela nous permet de nous informer sur l’actualité et de la transmettre aux gens, comme de « vrais » journalistes. On peut aussi présenter une passion, un livre, un film qui nous ont plu. On fait découvrir aux gens de nombreuses choses.

Grâce à l’atelier journal, j’ai pu m’informer sur des évènements que je n’aurais peut-être pas suivis si je ne m’étais pas inscrit. Mes articles préférés étaient sur l’actualité géopolitique, dans ce contexte de première moitié de 2022.

Surtout, à l’atelier journal, on peut faire un article sur le sujet qu’on veut (actualité, culture, collège, sport, toutes des rubriques présentes dans le journal du collège, On se dit tout). Cela crée un journal aux sujets variés et équitables, et ça donne un véritable journal web.

Kenzo

Juliette – Annidéal à l’atelier journal

Cette année a été vraiment bien ! Tout d’abord, le fait d’écrire des articles avec des personnes qui s’y connaissent et qui peuvent nous guider et nous accompagner est une super expérience. Et savoir que des gens peuvent lire, avoir un avis, ou même commenter nos articles, donne l’impression que nos informations sont « utiles ». Et puis on découvre un peu la « vie d’un journaliste » : trouver un sujet, en tirer des informations, rédiger et publier !

Mais le meilleur de tout reste : RADIO CLYPE, ça, c’était vraiment la classe ! Il y a déjà eu des articles sur le sujet (ici et ici), mais pour vous résumer : on pioche un thème au hasard sur lequel on doit rédiger un article, puis on le met sur un site en concours avec d’autres articles et celui qui gagne est sélectionné pour être enregistré à Radio Clype.

On est allé enregistrer nos articles dans un vrai studio de radio et le podcast va être diffusé ! Génial, non ?

Bref, c’était une super année et j’ai hâte de vous retrouver l’année prochaine !

Juliette

Emile – mon expérience à l’Atelier journal

Au début de l’année, je me suis inscrit à l’atelier journal et je trouve que c’est une expérience formidable ! Quand j’ai commencé, j’ai trouvé cela difficile, mais il y a Anne et Christie, de l’association Jeunes Pages, qui nous aident.

L’atelier journal, c’est super parce que j’ai appris plein de choses en écrivant et ça m’a aidé à mieux m’exprimer à l’oral comme à l’écrit. Je me suis rendu compte que ce n’était pas si facile que ça, le métier de journaliste, mais à force d’écrire, ça devient de plus en plus facile.

C’est très amusant, car nous pouvons aider nos amis à faire leurs articles. D’ailleurs, un des articles que j’ai aimé écrire est l’article sur Djokovic parce que je l’ai rédigé avec un de mes amis et c’était un bon sujet.

Je conseille vivement l’atelier à tous les élèves qui n’ont jamais tenté cette expérience. En plus, c’est ouvert à tout le monde, de la 6e à la 3e !

Emile

Enregistrement à Radio Clype !

Le collège Jean Moulin a participé à « La Battle 2022« , un événement qui consiste à mettre en compétition plusieurs établissements scolaires (le collège Valmy, le lycée Lamine Gueye, à Dakar et notre collège) sur des défis journalistiques. Chaque participant piochait un thème et devait rédiger un article dessus.

Lundi, nous sommes allés au studio de radio Clype pour enregistrer les articles gagnants, choisis par un jury pro et les internautes. Nous nous sommes donc retrouvés, nous et l’équipe du collège Valmy,

Voici un témoignage des participants du club journal du collège Jean- Moulin :

« Les premières secondes, ça m’a fait bizarre avec le casque d’entendre tous les bruits, toutes les voix beaucoup plus forts ! C’est différent de d’habitude, mais j’ai beaucoup aimé », dit Lior. « C’était perturbant », rajoute Théodore. « Moi j’ai bien aimé malgré le stress  » dit Justine. « Moi je n’ai pas aimé entendre ma voix dans le casque en même temps que je parlais, mais l’expérience dans un studio de radio était vraiment géniale ! » affirme Juliette. « C’est la première fois que j’allais dans un studio de radio et j’ai trouvé ça super ! » s’exclame Balthazar.

Un conducteur avait été préparé pour nous (texte écrit adapté au format radio qui nous indique ce qu’on doit dire et quand) et on devait le lire dans le micro. Il y a aussi des petits débats comme : êtes-vous plutôt pour ou contre le droit de vote à 16 ans ?

On a eu la chance de pouvoir voir la régie et de comprendre comment tout cela fonctionnait !

Nous avons tous beaucoup aimé ce moment. C’était pour nous la première fois que nous enregistrions dans un studio de radio et c’était une très bonne expérience. Nous avons hâte d’écouter l’émission et vous pourrez l’écouter sur le site de radio Clype. Nous ferons sûrement un petit article avec l’audio.

Juliette et Lior

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TV écologie

A l’occasion de la Journée mondiale de l’eau toute l’équipe de On se dit Tout s’est mobilisée pour vous proposer une « série » concernant le sujet.

Aujourd’hui, nous ouvrons nos colonnes à nos camarades du Club Vert et à leur nouvelle émission de TV écologie.


Retrouvez nos précédents articles : Eau robinet, eau en bouteille : que choisir ?, Choisir l’Eau de Paris pour lutter contre les déchets plastiques, Aceredo : une des nombreuses preuves du réchauffement climatiqueInondations en Australie, La question de l’eau dans la guerre en Ukraine

La Saint-Patrick au collège

​Le jeudi 17 mars, au collège, on a décidé de fêter la Saint-Patrick.

Qu’est ce que la Saint Patrick ?

© Wikipédia

La Saint-Patrick est la fête du Saint Patron irlandais qui a chassé tous les serpents de l’Irlande. Elle était déjà célébrée au IXe et Xe siècles. Elle est beaucoup fêtée aux États-Unis, car des Irlandais y ont émigré en nombre et l’y ont implantée. À Chicago par exemple, depuis 1962 la rivière Chicago est teinte en vert pour la fête.

Au collège :

Au programme, il y aura des récréations avec des sons de cornemuse et « Le lac du Connemara » de Michel Sardou.

À la cantine il y aura un menu spécial St Patrick : menu green day !

À 15h00, il y aura le chaudron magique : c’est un tirage au sort du trèfle à 4 feuilles le plus beau, et il y aura des récompenses.

​Les Membres du CVC, Mmes Gicquel et Luce, et les parents d’élèves comptent sur votre participation. 

Simon et Justin

Mardi Gras au collège Jean Moulin

Le mardi 15 février les élèves de Jean Moulin étaient invités à venir au collège déguisés. A la récré du matin, les adultes ont organisé un défilé où ils ont déroulé le tapis rouge. A la récré de mi-journée, c’était les 3è et les 4è qui défilaient sur de la musique. A la récré de l’après-midi c’était le tour des 6è et des 5è de défiler sur le tapis rouge.

Il y avait plusieurs thèmes proposés : le thème chic, le thème années 70/80, le thème des métiers et le thème personnages historiques et de fiction.

J’ai trouvé ça super sympa de faire ça et j’ai trouvé originale l’idée des défilés.

Lior

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