Catégorie : Collège

Jean Moulin a du talent

Le par Jeunes Pagesdans CollègeLaisser un commentaire

Réédition d’un spectacle ancestral depuis 2023 !

En 2023, l’année dernière, pour notre journée « Jean Moulin a du talent », les 4e avaient placé la barre haut. En effet, les talents étaient divers mais la plupart de ceux qui nous sont restés en mémoire étaient des talents musicaux : on se souvient peut être de Roddayna qui avait chanté Suavamente de Soolking et enflammé le public avec son énergie, ou encore du groupe avec Alkimini au ukulele chantant Riptide de Vance Joy ou enfin de la performance de Lucas et Emile sur Hit the road Jack. Il y a eu aussi du piano avec Alexia et Aurel nous ayant pris par surprise avec le thème de JOJO et les talents inédits d’Alexandre nous présentant son bojutsu (chorégraphie avec un bâton de combat) ainsi que le stand up de Gabriel que personne n’avait vu venir.

On est 365 jours après ces représentations mémorables et on est impatient de connaitre les stars de 2024.

D’après mes recherches on aura encore plus de spectacles de musique mais on ne va pas que se contenter de jouer ou danser cette année, les artistes ont vu les choses en grand. J’ai pris connaissance du passage d’Alexia au piano, Raphaël qui fera de la musique live un peu spéciale, Rodayna avec une autre de ses prestations et Diego qui nous mijote quelque chose avec Lady Gaga. Sans oublier les autres représentations de magie, danse, chant variété des autres.

Je trouve que ces représentations sont le meilleur moyen de terminer l’année. On l’a passée à apprendre, se connaitre soi-même, connaitre les autres et découvrir des hobbys, des talents, des vocations que l’on peut montrer au monde. C’est un exercice qui invite au partage et à l’ouverture d’esprit. Si on ne dit pas ou met pas en œuvre clairement nos idées et nos convictions, ce sont les discriminations qui gagnent. Ça peux aussi faire monter l’inspiration chez les plus jeunes qui ont peur d’un monde qui n’accueillerait pas leurs points de vue innovants qui feront avancer la société du future.

J’espère que vous aller apprécier ou juste respecter ces travaux. Amusez-vous !

Diego*

Du rêve que fût ma vie

Le par Jeunes Pagesdans Collège, SpectaclesLaisser un commentaire

Vendredi dernier, nous sommes allés, avec les ateliers théâtre, au théâtre 14, pour voir un spectacle intitulé Du rêve que fut ma vie.

Ce spectacle parle de la vie de Camille Claudel, une grande sculptrice du XIXe siècle, à travers ses lettres, la correspondance qu’elle a envoyée à son maitre qui a été son amant, Auguste Rodin, mais aussi à son petit frère Paul, auquel elle était très attachée, ou bien même au ministre pour lui demander du marbre pour sculpter. On suit son parcours depuis son arrivée à Paris, jusqu’au moment où elle a été internée, par sa propre mère, dans un hôpital psychiatrique, considérée comme « folle », juste parce que c’était une femme qui faisait de l’art. En effet, elle sera restée internée pendant 30 ans, et elle aura continué à envoyer des lettres à ses proches, pour leur demander de ne pas l’oublier – ces lettres ne seront malheureusement jamais expédiées.

Ce spectacle était donc présenté par la compagnie « Les anges au plafond », et était interprété par Camille Trouvé, accompagnée d’une contrebassiste Fanny Lasfargues. Le jeu était organisé autour d’installations en papier, et de jeu d’ombres et de lumière, ce qui rendait ce spectacle très artistique et original. La contrebassiste qui se trouvait sur le coté de la scène, jouait son instrument de plein de manières différentes, en tapant avec une baguette sur le coté de celle-ci comme sur une batterie, ce qui rendait ce spectacle très vivant, car les sons changeaient en fonction des humeurs de Camille Claudel dans ses lettres.

J’ai trouvé ce spectacle très émouvant, par l’histoire de Camille Claudel, et par la mise en scène et le jeu de l’actrice, surtout au moment où celle-ci commençait à lire toutes les lettres écrites dans sa « prison », pendant 30 ans, et que la contrebassiste répétait après chacune d’elles : « Lettre non expédiée », je n’ai pas pu m’empêcher de laisser couler une petite larme. L’autre tristesse est que c’était la dernière sortie avec l’atelier théâtre, mais cela a quand même été un très beau parcours de spectateur !

Courrez-vite au Théâtre 14 (la dernière est prévue le 15 juin) pour ne pas rater ce spectacle très réussi et surtout très triste et émouvant.

Mimile

2 ans à l’atelier journal

Le par Jeunes Pagesdans CollègeLaisser un commentaire

Après deux ans à l’atelier journal, voici mon expérience personnelle.

Tous les mardi, de 13 à 14 heures, je suis venu écrire dans ce blog. Pendant deux ans, j’ai surtout écrit des articles portant sur des films, des BD, des séries ou des romans. Je me suis aventuré quelques fois dans l’écriture de sujets d’actualité, mais devoir écrire un article et faire des recherches en une heure seulement est compliqué car si l’on entame un article et qu’on le poursuit la semaine suivante, l’actualité a changé !

Ce qui me plait dans écrire des articles destinés à la rubrique « Culture », c’est de donner mon avis sur des livres, films et séries, dans le but de donner envie aux lecteurs de ce journal de les visionner ou de les lire.

Ce que j’apprécie également beaucoup est le fait d’écrire à côté de ses amis. L’un modifie votre article dans votre dos, l’autre éteint votre PC… Mais on finit toujours par clore son travail à la fin de l’heure.

Ce qui m’a donné envie de venir ici c’est, premièrement, la grande diversité de sujets possibles, ici aucun sujet ne sera jamais interdit. Deuxièmement, je trouve important le fait de donner l’opportunité aux élèves de s’exprimer et d’écrire sur des sujets qui leur plaisent. Troisièmement, phénomène que je n’ai découvert qu’après m’être inscrit, le sentiment de satisfaction après avoir publié un article sur lequel vous avez travaillé dur, dont le sujet vous plaît et dans lequel vous trouvez que vous vous êtes bien exprimé. Ça n’arrive pas toujours mais quand c’est le cas, c’est magique !

Il n’est pas rare de ne pas trouver d’inspiration, de ne pas savoir formuler une phrase et de regarder l’heure avancer, devant votre article. Alors il faut penser différement.

Mon expérience prend fin, et après de très nombreux articles, je peux en être fier d’un, encore une fois.

A.B

Dessin de presse (5)

Le par Jeunes Pagesdans CollègeLaisser un commentaire

Dans le cadre de la Semaine de la presse, en arts plastiques, des élèves de 4e se sont essayés au dessin de presse. Après une petite présentation des caractéristiques de celui-ci, on leur a donné quatre articles au choix à illustrer. Voici leur production.

Sciences et Vie Junior – Mars 2024
Dessin Camille D.
Dessin Camille J.

Une sortie archéologique sur un ancien site gallo-romain

Le par Jeunes Pagesdans CollègeLaisser un commentaire

Jeudi dernier, nous sommes allés, les latinistes de 5e et de 4e, visiter un ancien site gallo romain datant du IIe siècle avant JC. Le site s’appelle la ferme d’Ithe, une ancienne ferme cistercienne, construite sur l’ancienne ville gallo romaine de Diodorum.

En arrivant sur le site, il ne faut pas s’imaginer voir une ancienne ville gallo romaine en ruine, avec des colonnes et des colisées, mais plutôt, quelques ruines non pas romaines mais datant du 10e siècle, et des champs à perte de vue. Cette ancienne ferme appartenait à l’Abbaye cistercienne d’une ville située à quelques kilomètres de là, où les moines avaient des grands domaines agricoles. La ferme, suite à un incendie, a été abandonnée et il n’en reste aujourd’hui que des ruines.

Après une brève visite, les archéologues sur place nous ont proposé 2 activités pour mieux comprendre leur métier. Une simulation de fouilles, où nous travaillions avec des pelles, des truelles et un pinceau. Tous ces ustensiles servaient à creuser la terre et à sortir délicatement les objets intéressants du sol, pour trouver des squelettes ou des traces de maisons gallo-romaines. Il y avait aussi un atelier de poterie, ou nous avons créé des pots en argile, que chacun a ramené à l’école mais il faudra attendre quelque jours pour qu’ils soient prêts.

Cette balade était sympa et j’ai appris beaucoup de choses sur l’histoire.

Mimille

Le carnaval du collège

Le par Jeunes Pagesdans CollègeLaisser un commentaire

Mardi 28 mai, au collège, s’est déroulé le carnaval. Le thème des déguisements était libre, mais les armes étaient interdites.

Il y a eu deux défilés dans la journée, celui des 3e et 4e pendant la récréation de 10 heures, et celui des 6e et 5e pendant la récréation de 15 heures. Les déguisements ont étés très variés, des élèves étaient parfois à plusieurs pour que leur déguisement fassent sens. Par exemple, il y avait un Mario et un Luigi. Les membre de la rédaction étaient aussi déguisés. J’ai vu Diego en Pinata, Justin en banane, Emile en petits pois. En dehors de la rédaction, il y avait un piment, une carotte, des personnages de Subway Surfer (un jeu vidéo). Il y avait aussi des fées, mon professeur d’anglais en cow-boy et mon professeur de sport en sumo. Il y avait aussi beaucoup de professeur en Men in Black.

Après les défilés, les costumes seront jugés par un jury du CVC, et de nombreux prix seront attribués.

A.B

Projet européen eTwinning au collège (2)

Le par Jeunes Pagesdans CollègeLaisser un commentaire

Pour la deuxième année consécutive, le Collège Jean Moulin poursuit sa collaboration avec le 3ème Gymnase de la ville de Kalamata en Grèce dans le cadre du programme européen eTwinning. Cette année, les élèves de 5eA de notre école ainsi que leurs homologues de l’école grecque, participent à diverses activités d’investigation et de création, ainsi qu’à des échanges sur le thème de l’eau dans le monde, nos pays et nos villes, le tout en langue anglaise.

WATER IN OUR WORLD, COUNTRIES AND CITIES

The problem of water in our country, Greece, is a very important global issue because millions of people and animals around the world suffer from the lack of water while we overconsume water to take a bath to brush our teeth etc. Why should I even give one an example which is a personal experience is that from 2000 until today, every summer my village is left without water as a result of which helpless people and animals suffer. Finally, I would like to mention that all of us are responsible for the water issue because many times we don’t obey the instructions of the authorities. Thanks for reading.

WATER IS GOLD

Water is a source of life for everything on this planet and for this reason, the World Health Organization has established March 22 as World Water Day.
Water is as important as oxygen for life to exist. Is the main component of our body as the 60% of the human of an adult is made up of water.
According to scientists, the human body needs more than 1 ½ liters of water per day to function properly. Only from our urine we lose about 1 liter per day and if we add the sweet, the loss from our skin and even from our breathing then we reach 2.5 liters of water loss from our body per day.

And while, without food we can last up to 6 weeks as the experts say, without water the organism can last only a few days. It is necessary to 6-8 glasses of water per day or other beverages.
Also some fruits or food are very good sources of water. For example, watermelon, carrots, lettuce, tomato, broccoli, apple, oranges and grapefruit contain more than 80% water.
Furthermore, water covers 70.9% or our planet in the nature of which, water exists in the gaseous state, in the liquid state and in the solid state.
Finally we have mentioned many times how important water is, and how it is the source of life and the driving force on our planet.

Projet européen eTwinning au collège

Le par Jeunes Pagesdans CollègeLaisser un commentaire

​​Pour la deuxième année consécutive, le Collège Jean Moulin poursuit sa collaboration avec le 3ème Gymnase de la ville de Kalamata en Grèce dans le cadre du programme européen eTwinning. Cette année, les élèves de 5eA de notre école ainsi que leurs homologues de l’école grecque, participent à diverses activités d’investigation et de création, ainsi qu’à des échanges sur le thème de l’eau dans le monde, nos pays et nos villes, le tout en langue anglaise.

TRILINGUAL WORD CLOUD
This poster is about water. Water is essential for humans. But because of us it is polluted. And some water animals are dying, like turtles, sharks and fishs. Ice is melting so white bears don’t have enough space.
Lise, Lou, and our Greek penpals.

WATER FOR US

Here is a poster about water and climatic events such as rain or floods. But also words that make us think of water like the sea, the ocean but also marine animals like whales, dolphins or even turtles.
Water is vital and it hydrates us so we must save it because it is in danger.
Chloé, Eva, Alaïs, 5A

SAVE WATER

Please, stop throwing your waste in the safe.
Or sea animals will be in danger.
Don’t use too much water!
Caëlle, 5A

A POEM

Saving
Anti-pollution
Vital
Ice
No to plastic
Greenhouse gas
Waste
An advocate for the environment
Tidal waves
Eco-friendly
Renewable

Vadim, Nas, Martin

Un spectacle à mourir de rire !

Le par Jeunes Pagesdans Collège, SpectaclesLaisser un commentaire

Le jeudi 2 mai, nous sommes allés avec notre prof de Français au théâtre du Lucernaire, voir une pièce de Marivaux : Le Jeu de l’amour et du hasard.

Silvia, doit se marier à Dorante, le mari qu’on lui a choisi. Pour mieux le connaitre et sonder sa sincérité, elle décide d’échanger son rôle avec celui de sa servante Lisette. Mais ce qu’elle ignore, c’est que Dorante a eu recours au même stratagème avec son valet Arlequin. La pièce tourne donc autour de quiproquos, de malentendus, avec 2 autres personnages : le père de Silvia, Orgon, et son frère Mario qui organisent le jeu d’amour et de hasard des 2 amants.

La mise en scène était très réussie, avec de nombreux décors et accessoires. On voit bien que le metteur en scène, Frédéric Cherboeuf, voulait vraiment faire rire le public, car chaque scène était hilarante. Les personnages comiques étaient Mario, le frère de Silvia, qui endossait le rôle d’un frère alcoolique, dans une robe de chambre de fourrure, et Arlequin, le valet de Dorante, qui jouait son rôle de maitre de façon improbable (en étant mal élevé et excité en permanence), fortement réprimandé par son véritable maitre (lui-même déguisé en valet). Sinon, les autres acteurs étaient aussi très bons, avec Orgon, le père pacificateur, mais aussi Lisette, la servante mal dans sa peau qui, finalement, habillée comme une maitresse, tombe amoureuse de l’autre valet habillé en maitre.

Ce qui était aussi très réussi dans cette pièce était l’utilisation de la musique : les acteurs choisissaient des musiques (sur un vieux Jukebox), en fonction de leurs humeurs, et parfois utilisaient un micro pour chanter ou dire des discours. Quand on m’a dit que la pièce avait duré 1h et demi, j’ai été surpris ! En effet, tout était très rythmée, on ne s’ennuyait jamais car les scènes s’enchainaient très bien, de façon fluide et dynamique. La proximité des acteurs avec le public, renforçait le coté vivant de la pièce.

Pour ma part, je trouve que cette pièce est un très bon exemple pour tout collégien étudiant le théâtre ou le pratiquant, car son sujet est avant tout l’amour et l’insurrection de la jeunesse. La mise en scène, plutôt moderne, rend le théâtre de Marivaux accessible à tout le monde, mais particulièrement aux jeunes. Cependant, je suis sûr que toute personne, jeune ou vielle, adorera ce spectacle et sortira du théâtre le sourire aux lèvres.

N’hésitez pas à aller voir ce spectacle, mais dépêchez vous, il ne vous reste plus que jusqu’au 2 juin !

Mimile