Radio Battle, enfin en ligne !

Comme vous le savez sûrement, l’ensemble des troisièmes, quatrièmes et quelques cinquièmes de On se dit tout ont participé à la Battle, un évènement annuel au journal. Comme j’en ai fait partie, je vais vous expliquer un peu le déroulement. Pour que ce soit plus simple, on va le faire sous forme de liste :

– Tout d’abord, on a dû piocher au hasard une consigne. Moi j’ai eu : « 100% Local, racontez un évènement récent qui c’est passé près de chez vous ! ».

– Ensuite, on a réfléchi et fait des recherches pour trouver l’inspiration. Une fois qu’on a trouvé le sujet « parfait », on se renseigne et on commence à écrire. 2 heures, c’était le temps imparti et pas une minute de plus ! Donc, on se dépêche de mettre ses idées noir sur blanc.

– C’est un concours donc, forcément, pas de concours sans adversaires ! Et les nôtres : les rédacteurs de Veni, vidi, Valmy, le journal du collège Valmy. Ils ont fait exactement la même chose que nous et ont donc chacun écrit des articles avec les mêmes consignes que les nôtres.

– Chacun des articles était mis en concurrence avec son double de chez Valmy sur un site à partir duquel on pouvait voter pour l’article qui respectait le mieux la consigne et celui qui était le mieux écrit et un jury de journalistes professionnels votait lui aussi. La guerre On se dit tout / Veni, Vidi, Valmy est alors déclarée !

– On a eu les résultats et mon article sur la votation parisienne concernant la végétalisation de 200 rues à Paris a gagné avec le prix spécial du jury ! J’étais trop contente !

– A partir de là, on est allés au collège Valmy pour se préparer et répéter le texte qu’on allait enregistrer. Oui, oui, vous avez bien lu, on est allés enregistrer les articles gagnants ! C’est la prochaine étape :

– On est allés au studio d’enregistrement de Radio Clype (au lycée professionnel Galilée dans le 13e arrondissement) pour enregistrer avec le collège Valmy notre émission de radio. Il y avait une table avec 5 micros et on passait chacun notre tour selon le moment où on devait parler. Un des micros était constamment utilisé par Sofiane, qui a élaboré le conducteur (c’est l’ensemble du texte) et qui a présenté cette émission. C’était la première fois que je faisais de la radio et franchement c’est vraiment une chouette expérience ! Avec le micro le casque, les vraies conditions d’un studio, c’est super sympa et je suis contente d’avoir pu le faire !

– Enfin, après une longue attente durant laquelle le montage a été fait, l’enregistrement est ENFIN mis en ligne !!! J’étais super impatiente !

Voilà, vous savez tout ! Vous pouvez aller écouter l’émission ICI.

Yasmine

RETOUR EN IMAGES SUR NOTRE ENREGISTREMENT

Rencontre à la bibliothèque Georges Brassens

Ce samedi 22 mars, nous sommes allés présenter le journal des élèves du collège à des parents et des lecteurs de la bibliothèque Georges Brassens.

Nous avons expliqué que nous participons au journal parce que nous aimons : rendre l’actualité plus accessible aux adolescents, partager ce qu’on aime faire, écrire sur nos coups de cœur, les expositions, livres ou encore films que nous avons appréciés. Nous avons également expliqué comment se passe une séance d’atelier et ce qui est, pour nous, le plus compliqué comme de trouver un bon sujet d’article 🤣.

Les personnes présentes (plus d’une quarantaine !) nous ont posé plein de questions et nous y avons répondu chacun à notre tour (nous étions presque une vingtaine présents de la rédaction). Les adultes étaient très curieux et particulièrement intéressés par la façon dont nous nous y prenons pour écrire un article ou pour trouver des photos libres de droits. Dans leurs interrogations, ils se demandaient aussi comment nous faisons pour avoir des sources fiables et si nous pouvons écrire sur tout ce que l’on voulait.

A la sortie, les spectateurs ont rempli un livre d’or avec ce qu’ils avaient pensé de cette rencontre et de notre travail, s’ils aimaient le journal…

J’ai trouvé cette rencontre très bien (●’◡’●), on pouvait s’exprimer librement et il y avait une bonne ambiance ! Merci à la bibliothèque Georges Brassens de son accueil très chaleureux !

Anouk

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Comment décrypter une information ?

Notre travail de journalistes consiste à rédiger des articles mais également à analyser des informations, nous allons vous montrer comment faire :

Image via Wikimedia
  • Il faut d’abord identifier la source, c’est à dire, savoir d’où vient l’information si c’est d’un journal, d’une chaîne de télévision, d’une radio, d’un post sur un réseau social, d’une institution publique (universités, Elysée, ministère…) ou d’un site personnel.
  • Puis savoir qui est l’auteur de l’information : un journaliste, un scientifique, un expert (en médecine, en éducation…) ou bien un inconnu.
  • Ensuite, il faut bien sûr vérifier la date car, si l’information à été publiée il y a longtemps, elle n’est peut-être plus d’actualité : les données peuvent avoir changées et il faudra alors trouver une autre source.
  • Il faut aussi trouver d’autres sources fiables pour vérifier que la nouvelle soit juste : combien d’autres médias en parlent ?
  • Pour conclure, il faut analyser la tonalité : l’humour, l’humeur, s’il y a des propos haineux ou contre une personne.

Avec toutes ces notions, vous pouvez maintenant vérifier des informations.

Louise, Jeanne et Diane

On vous rencontre !!

Samedi 22 mars, à 14 heures, voilà une date à retenir !

ON SE DIT TOUT sera à la bibliothèque Georges Brassens de 14h30 à 16h00. Mes camarades journalistes seront là pour vous présenter le journal et répondre à vos potentielles questions. Nous vous raconterons en détail le déroulement d’un atelier pour vous donner envie de nous rejoindre. Nous donnons aussi rendez-vous à tous les lecteurs de la bibliothèque de Georges Brassens

Nous vous attendons nombreux, ce sera l’occasion de nous partager vos idées d’articles.

Gabin

Notre expérience à l’atelier journal

Petit bilan de fin d’année…

J’ai intégré l’atelier journal en janvier, car il est possible de commencer en milieu d’année. C’est ma sœur qui m’en avait parlé car elle écrivait dans On se dit tout l’année dernière. Le journal existe depuis octobre 2019. Il a donc publié plus de 900 articles (904 exactement, soit, enmoyenne plus de 180 articles par an) depuis sa création.

J’aime bien le journal car cela m’apprend à écrire sur l’ordinateur et à moins faire de fautes d’orthographe, mais ce qui me motive surtout, c’est que l’on est libre de choisir le thème de nos articles. J’ai adoré écrire deux articles en particulier, Koko et Minecraft, que je vous invite à lire (lisez quand même tous les articles du journal😠).

Notre rencontre avec Mme Berelowitch, journaliste

En plus d’écrire, nous avons fait une conférence de rédaction au mois de janvier (malheureusement, faute de temps, nous n’en avons pas fait une deuxième et au troisième trimestre) et nous avons aussi accueilli une journaliste d’ARTE magazine à l’occasion de la semaine de la presse.

Bref, je vous assure que le temps passé au journal n’est pas perdu. D’ailleurs, on ne voit pas passer le temps. Venez nombreux l’année prochaine (il y a intérêt😠) !

Nathan


J’ai pu écrire plusieurs articles à l’atelier journal, en solo ou avec des amies. J’ai bien aimé cette expérience car j’aime bien écrire sur un clavier (j’écris aussi à la maison). On se dit tout est un bon journal en ligne pour s’informer de ce qui se passe dans le monde, en Europe, en France, Paris, dans le 14e arrondissement et surtout au collège. N’oublions pas que c’est un journal écrit par les élèves du collège ! J’espère que l’année prochaine je pourrai revenir si mon emploi du temps me le permet.

Juliette


Je suis arrivée assez tard dans l’année et je n’ai pu faire que deux articles. Mais si je n’ai pas de cours dans mon emploi du temps le mardi à 13 h, je m’inscrirai sûrement l’année prochaine !

Lisa


Et si vous êtes abonnés à On se dit tout, pouvez vous SVP en parler dans votre entourage ? 😊

2 ans à l’atelier journal

Après deux ans à l’atelier journal, voici mon expérience personnelle.

Tous les mardi, de 13 à 14 heures, je suis venu écrire dans ce blog. Pendant deux ans, j’ai surtout écrit des articles portant sur des films, des BD, des séries ou des romans. Je me suis aventuré quelques fois dans l’écriture de sujets d’actualité, mais devoir écrire un article et faire des recherches en une heure seulement est compliqué car si l’on entame un article et qu’on le poursuit la semaine suivante, l’actualité a changé !

Ce qui me plait dans écrire des articles destinés à la rubrique « Culture », c’est de donner mon avis sur des livres, films et séries, dans le but de donner envie aux lecteurs de ce journal de les visionner ou de les lire.

Ce que j’apprécie également beaucoup est le fait d’écrire à côté de ses amis. L’un modifie votre article dans votre dos, l’autre éteint votre PC… Mais on finit toujours par clore son travail à la fin de l’heure.

Ce qui m’a donné envie de venir ici c’est, premièrement, la grande diversité de sujets possibles, ici aucun sujet ne sera jamais interdit. Deuxièmement, je trouve important le fait de donner l’opportunité aux élèves de s’exprimer et d’écrire sur des sujets qui leur plaisent. Troisièmement, phénomène que je n’ai découvert qu’après m’être inscrit, le sentiment de satisfaction après avoir publié un article sur lequel vous avez travaillé dur, dont le sujet vous plaît et dans lequel vous trouvez que vous vous êtes bien exprimé. Ça n’arrive pas toujours mais quand c’est le cas, c’est magique !

Il n’est pas rare de ne pas trouver d’inspiration, de ne pas savoir formuler une phrase et de regarder l’heure avancer, devant votre article. Alors il faut penser différement.

Mon expérience prend fin, et après de très nombreux articles, je peux en être fier d’un, encore une fois.

A.B

L’enregistrement de Radio Battle à Radio Clype

« La Battle » est, je le rappelle, un concours de journalisme entre les rédacteurs de On se dit tout, ceux du journal Veni, vidi, Valmy du collège Valmy, et des lycéens du lycée Lamine Gueye, à Dakar. Les rédacteurs avaient des thèmes imposés à partir desquels ils devaient écrire, leurs articles ont été publiés dans un blog et soumis au vote des internautes et d’un jury professionnel. Les textes gagnants de cette battle devaient être enregistrés à Radio Clype, la radio de l’académie de Paris.

Jeudi dernier, nous nous sommes donc rendus, accompagnés par Mme Josserand, notre professeure documentaliste, au lycée professionnel Galilée, le lieu d’enregistrement de Radio Clype. Sur place, nous avons retrouvé les journalistes du collège Valmy, mais pas les journalistes du Lycée Lamine Gueye, à cause de la distance (!). Ils ont donc enregistrés leurs articles dans leur lycée et nous les ont envoyés afin de les rajouter à la bande finale.

Nous nous sommes installés autour de la table, devant nos micros, avec le texte sous nos yeux et un casque sur les oreilles, pour nous entendre parler, ainsi que les autres. J’avais déjà de l’expérience car j’avais participé à l’édition de l’année dernière. Mais ce fut toujours aussi difficile : parler lentement, articuler, s’entendre parler est aussi très dérangeant je trouve car on entend sa « vraie voix », telle que l’entende les autres. Mais une fois habitué, on ne s’entend plus !

J’ai beaucoup aimé cet enregistrement, le fait de lire des articles devant un micro, de devoir parler lentement, à une vitesse à laquelle je n’ai jamais parlé, de devoir articuler de manière exagérée, et de devoir recommencer sa phrase à chaque erreur, la plus petite soit-elle. En sortant de cette salle, j’ai eu l’impression que je n’ai jamais su parler et que je venais d’apprendre à le faire !

Bref, si l’occasion se représente d’écrire à nouveau des articles dans le cadre de cette « Battle » et d’enregistrer encore une fois cette émission de radio, j’y participerai volontiers.

A.B

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