
Jeudi 29 janvier, le collectif Le printemps du machiniste est venu au collège pendant deux heures sur notre cours français en 5eD pour nous présenter son spectacle intitulé Prélude au foutu zoo. Celui-ci propose du théâtre participatif, cela veut dire que nous avons pu interagir avec les comédiens. Cette troupe est aussi spécialisée dans l’art de la marionnette.

D’ailleurs le personnage principal qui s’appelle « Didi », est une marionnette entièrement faite en bois et de taille humaine, habillée comme une adolescente avec un sweat à capuche, elle avait un problème : de la fumée sortait de son corps et, de ce fait, elle se sentait gênée et différente des autres.
Dans ce spectacle, notre rôle était d’aider Didi et de trouver des solutions pour qu’elle se sente mieux dans sa peau. L’intervention s’est déroulée en deux temps. Tout d’abord, les trois comédiens nous ont proposé un atelier. Ils nous posaient des questions sur la vie de tous les jours pour nous faire exprimer notre opinion. A la question « Préfères-tu les chiens ou les chats », nous nous répartissions en trois colonnes « Chiens » « Chats » et « Neutre ». Nous devions évidemment justifier notre choix… Une façon plutôt habile de nous préparer à la suite, en nous donnant la parole en défendant notre point de vue.
A la fin de cet atelier, nous nous sommes divisés en trois groupes, que l’on appelait les puissances : la jaune où on faisait la liste des choses que nous n’avions pas choisies dans notre vie, la rouge dans laquelle on dressait la liste de tout ce qui nous fatiguait et enfin la bleue, celle où on réfléchissait à ce qui pourrait nous faire plaisir, nous donner envie dans le monde de demain.
Ensuite nous sommes descendu au CDI, transformé en studio de radio pour l’occasion : plongé dans le noir, les tables étaient rassemblées pour en faire un grand îlot, sur l’immense table, un spot rouge qui indiquait « ON AIR », une table de mixage pour lancer les sons et annoncer les rubriques et des micros aux couleurs de nos puissances. Nous étions installés tout autour de cette grande table à côté de Didi qui dégageait de la fumée de façon assez spectaculaire… L’ambiance nous plongeait dans le monde de la radio et ça nous a beaucoup plu.
Tout le monde pouvait prendre la parole mais au début, ce sont exprimés surtout ceux qui ont le plus d’aisance à l’oral parce que c’était assez intimidant mais à la fin notre gêne s’est peu à peu dissipée même si tout le monde n’a pas parlé…
Pour connaître leur avis sur le spectacle nous avons interrogé plusieurs de nos camarades et nos professeurs.
Malo : « J’ai adoré le côté radio, parler dans un micro comme dans un vrai studio, ce qui est très bizarre c’est qu’on s’entend en double. »
Yesmina : « J’ai bien aimé le côté interactif et le fait que les acteurs nous fassent rentrer dans le jeu. »
Camilia : « J’ai bien aimé le fait de pouvoir utiliser le vocabulaire que je souhaitais alors que d’habitude on doit utiliser un vocabulaire dicté par les normes de la politesse, j’ai aimé pouvoir m’exprimer librement. J’ai aussi bien aimé parlé dans un micro. »
Antoine : « J’ai bien aimé qu’il ni ai pas d’interdiction sur les vulgarités. Nous étions moins gênés que d’habitude et la parole était libérée. J’aurais bien aimé que la première partie soit plus courte pour avoir plus de temps sur la deuxième. »
Frédérick : « J’ai bien aimé la première partie, celle où on nous posait des questions sur notre quotidien. »
Nellie : « J’ai adoré le cadre, l’ambiance, j’ai beaucoup aimé le fait d’être avec une marionnette. »
Nathan : « J’ai bien aimé apprendre de nouvelles choses sur la classe, le C.D.I était complétement transformé on avait vraiment l’impression d’être dans un vrai studio radio. J’aurai préféré 15/20 minutes de plus dans le studio. »
Mme Josserand : « J’ai adoré la transformation du C.D.I en studio radio. De plus j’ai aimé que les adolescents de cette classe aient pu prendre la parole librement, participer, être écoutés et être pris au sérieux. Nous avons discuté de sujets proches de vos préoccupations adolescentes alors que nous n’avons pas forcément le temps de le faire dans le quotidien du collège ».
Louise : « Je n’ai pu assister qu’à la première partie mais je l’ai adorée ! J’ai bien aimé le fait de s’exprimer et j’ai trouvé que l’introduction à la deuxième partie était très réussie. Cette petite forme est un prélude à un spectacle que nous allons voir avec l’atelier théâtre ce vendredi 13 février au Théâtre Silvia Monfort, ça s’appelle Dans mon foutu zoo et nous allons retrouver Didi. On vous racontera.«
Jeanne et Diane


